2010年9月21日 星期二

「灑掃」的重要

這是大陸的浙江烏鎮 不是鬧水災喔
        颱風過後,校園一團亂,到處都是樹枝、樹葉,滿目瘡痍。教室也積水了,這時需要全班出動打掃。

       平時掃地有氣無力的他們,今天全都振奮起精神,埋頭苦幹起來。看著他們把樹枝、樹葉掃成一堆一堆的,像一座座小山,再用麻袋裝起來,汗流浹背的搬到垃圾場,一遍又一遍...,雖然有人抱怨:「好多喔 !怎麼掃得完!」但是大家還是合作把這些樹枝、樹葉清理掉。

       
        大家累歸累,但是看到原本亂七八糟的校園,在大家努力之下,變得乾淨多了,頓時覺得很有成就感。

         所以古時候宋·朱熹《〈大學章句〉序》:「人生八歲,則自王公以下,至於庶人之子弟,皆入小學,而教之以灑掃應對進退之節,禮樂射禦書數之文。」其中提到的「灑掃」,列入學習基本內容之一,不容忽視哩。

        現代的孩子在「灑掃」過程中,應該也學習到忍耐、勞動、奉獻精神,並培養負責任的態度!

3 則留言:

  1. 不虧有國學涵養啊!佩服佩服!台灣的孩子很羨慕美國學生不用打掃校園,但我們與美國教師談過,她們倒是很認同應該讓學生打掃的觀念,覺得這麼做很棒!不過台灣國中一天打掃的次數實在太多了(一天三次),也有些過頭!加上用競賽的方是每週公布排名的,讓不少導師頗有壓力,甚至變相成前三名幾乎都是老師掃的怪現象,實在扭曲了朱熹所指的原意啊!

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  2. 其實我也贊成不要用比賽的方式 大家都很認真 卻一定要選出一班 小學是低中高年級 整潔 秩序 禮貌各一班 而大部分得獎的是固定那幾班 其餘班級很努力也不一定得到 之前我待過一個國小 不用比賽 大家也都守本分做好 同事間也沒有壓力 但有的校長卻不想廢除

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  3. 沒錯沒錯,不要比賽大家都沒壓力,因為重點是要把環境掃乾淨才對,一比賽下去焦點都模糊了!

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